• Перестань ждать и прикидывать шансы, действуй и стремись к поставленной цели. Только действия приводят к результату. Лидер должен иметь мечту. Для того, чтобы добиться успеха, нужно уметь мечтать, быть преданным своей мечте и настойчивым в ее достижении. 
• Лидер должен вдохновлять людей на свершения. Позиция лидера особенно важна для каждого члена коллектива, поскольку деятельность строится на человеческих взаимоотношениях, старайся понять ценности людей, с которыми ты намерен сотрудничать. Фокусируй внимание на тех, кто готов к взаимопониманию и сотрудничеству. Учись распознавать ситуацию, в которой нет возможности выигрыша. 
• Лидер концентрирует внимание на решении проблемы. Лидер умеет выделить главное и сосредоточиться на решении задачи. Очень важно – не размениваться по мелочам. 
• Лидер готов принимать решения. 
• Лидер принимает ответственность за ошибочные действия. Настоящий лидер – это тот, кто берет на себя ответственность за любые ошибки в работе коллектива. Не занимайся обвинениями и поиском виноватых – проанализируй ситуацию, извлеки уроки, сделай выводы и двигайся дальше. 
• Лидер продвигает тех людей, которых он ведет за собой. Лидер всегда выдвигает на первое место тех людей, которыми он руководит. 
• Лидер находится впереди и является примером. 

• Открытость и доступность. Органы ученического самоуправления открыты для всех членов ученического коллектива. Все школьники могут принимать участие в самоуправленческой деятельности независимо от того, к какому первичному коллективу или объединению они относятся. 
• Добровольность и творчество. Первичным ученическим коллективам предоставляется право свободного выбора содержания деятельности, форм работы для достижения личных и коллективных целей. 
• Равенство и сотрудничество. В ученических коллективах все – и выборные, и рядовые члены – занимают равное положение. Коллективы строят свои взаимоотношения на основе сотрудничества и равноправного партнерства. 
• Непрерывность и перспективность. Органы ученического самоуправления действуют на протяжении всего учебно-воспитательного процесса. Лидеры школы должны прилагать усилия для воспитания своей смены. 
• Социальная направленность деятельности. Любая деятельность должна приносить пользу обществу, должна быть направлена на поиск путей решения актуальных проблем классного и школьного коллективов, ближайшего социума. 
• Коллективное принятие решений – решения Совета учащихся не могут быть приняты кем-то единолично. Все предложения обсуждаются и по результатам голосования становятся решением Совета учащихся.

Победителем школьных выборов стала Мария Сидоренко.
Девушка очень целеустремленная и ответственная: кстати сказать, что в прошлом году она тоже балатировалась в президенты, но всего в 7 голосов отстала от предыдущего президента, который к сожалению ушел после 9-го класса в другое учебное заведение. Школа получила достойного президента и мы верим что у нее все получится. А так же по ее мнению избиратели сделали правильный выбор, потому что Маша  действительно достойна  этого.
Маша,  прими от всех нас поздравления! Мы желаем, что бы президент выполнил все свои обещания, чтобы у него была активная и работоспособная команда.
А так же, желаем тебе,  новых поисков, сил и терпения!

Выборы президента